Page 21 - NOWA_TRAMPOLINA_5i6latek_KP2

3. Jaką minę ma ósma kropla? Licz najpierw od lewej, a potem od prawej strony.

4. Otocz pętlą parasol, na którym są cztery krople.

• Czy wszystkie krople na każdym parasolu można połączyć w pary? Zastanówcie się
w parach, jak do rozwiązania tego zadania można wykorzystać patyczki.

5. Pokoloruj patyczki tak, aby wszystkie trzy figury wyglądały identycznie.

19