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A1 Lies den Text „Mein bester Freund / meine beste Freundin“ (Lehrbuch,
A/43) und ergänze die Lücken.

Przeczytaj tekst „Mój najlepszy kolega / moja najlepsza koleżanka” (podręcznik, A/43)
i uzupełnij zdania.

Die beste Freundin von Julia heißt Angela. Sie sitzen zusammen in einer

. Sie sich jeden Tag in der Schule

und auch oft nach der Schule. Die Mädchen hören gern

Musik und reden viel. Sie sprechen die Schule, über

Mode und über Jungs. Angela versteht Julia gut. Julia kann ihr auch alle JULIA

anvertrauen.

Der beste Freund von Dominik Franz. Sie zusammen

‹†‡‘‡”ˆ‡”‹‡Ǥ‹‡–”‡ơ‡•‹ Š•‡Ž–‡ der Schule, aber sie

Šƒ––‡ǡ•‹•‡‘†‡”–‡Ž‡ˆ‘‹‡”‡‹–‡‹ƒ†‡”Ǥ‹‡–”‡ơ‡•‹ Š‹‹‘ǡ‹ Š™‹„ƒ†

oder zu . Die Jungen zusammen Rad, Skateboard,

spielen Basketball oder Computer. Sie über Sport und

DOMINIK über die Schule. Franz ist zuverlässig humorvoll.

A2 Übersetze die Wörter in Klammern und schreib sie auf.

Przetłumacz słowa w nawiasie i wpisz je.

1. ‹‡‰‡Š‡ƒ‘ Š‡‡†‡‹•‹‘ (lub) ins Theater. und z aber
oder z denn
2. ‹”•’”‡ Š‡ò„‡”†‹‡ Š—Ž‡ (i) Sport. sondern z und

3. Mein Vater spielt Tennis (a) meine Mutter fährt Schi.

4. Ich mag Musik, (ale) ich kann nicht singen.

5. Dominik ist mein bester Freund, ȋ’‘‹‡™ƒĂȌ‡”‹•–Š—‘”˜‘ŽŽǤ

6. Mein Freund lernt heute nicht, (lecz) er fährt Skateboard.

A3 Bilde richtige Sätze.

Utwórz poprawne zdania.

1. Angela und Julia sitzen in einer Bank und .
(sie z viel sprechen z über die Schule)

2. ‹‡¡† Š‡–”‡ơ‡•‹ Š‹†‡” Š—Ž‡ǡ‘†‡” .

(verbringen z sie z †ƒ•‘ Š‡‡†‡ z zusammen)

3. ‘‹‹—† ”ƒœ–”‡ơ‡•‹ Š•‡Ž–‡‹†‡” Š—Ž‡ǡƒ„‡” .

(zusammen z gehen z ins Kino z sie)

4. Sie gehen nicht zusammen in die Klasse, sondern .
(andere Schulen z sie z besuchen)

5. Sie ist meine beste Freundin, denn .
36 sechsunddreißig (zuverlässig z sie z ist)