Page 40 - Katalog_SPE_2020-2021
P. 40
UCZEŃ
Z AUTYZMEM 4-8
Segregator z kartami pracy do kopiowania
Zbiór 660 stron z kartami pracy
podzielony na części:
• .LPMHVWHP"
• 0RMDURG]LQD
• 0RMDV]NRĄD
• :VSRĄHF]HĆVWZLH
Każdy rozdział zawiera 3 typy kart pracy
pogrupowanych w działy: Wiedza, Przykłady,
Praktyka. Na końcu każdego działu znajdują
się karty z komiksami. Zadania ułatwią m.in.
przepracowanie z uczniami sytuacji związanych
z wchodzeniem w relacje rówieśnicze oraz
z funkcjonowaniem w przestrzeni społecznej.
CIAŁO KIM JESTEM? KIM JESTEM?
KIM JESTEM?
14 Praktyka KIM JESTEM?
ZMYSŁY MYŚLENIE I ZAINTERESOWANIA 6 CHARAKTER 1
Przykłady Przykłady
8 Praktyka
Kim jestem? 1. Uzupełnij dymki w historyjce o trądziku. Nadaj tytuł tej historii. 1. Jednym ze sposobów dbania o nasz komfort sensoryczny jest dobrze 1. Przeczytaj, czym interesują się poszczególne osoby, i zaproponuj, 1. Poniżej znajduje się lista bohaterów filmowych, bajkowych oraz
zaplanowany odpoczynek. Stwórz własny plan odpoczynku. na jakie koła zainteresowań mogłyby się zapisać. książkowych. Wybierz pięcioro z nich, a następnie zastanów się
CZAS WSPÓLNY i opowiedz, jak zmieniał się ich charakter. Jacy byli na początku,
Przykłady Mój odpoczynek Bardzo lubię grać a kim stali się na koniec filmu, bajki czy książki.
na komputerze. Najchętniej wybieram
Ulubione miejsce odpoczynku Czas odpoczynku gry strategiczne. Chciałabym nauczyć się Forrest Gump (Winston Groom, Forrest Gump;
Forrest Gump, reż. Robert Zemeckis)
© PWN Wydawnictwo Szkolne [ 38 ] © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 68 ] © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 93 ] języków programowania i napisać © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 159 ]
taką grę. Ebenezer Scrooge (Charles Dickens, Opowieść wigilijna)
MOJA RODZINA Akademia pomysłów. UzA 4–8 Moje sposoby Ważne zasady w trakcie odpoczynku:MOJA RODZINA Akademia pomysłów. UzA 4–8 Akademia pomysłów. UzA 4–8 MOJA RODZINA Akademia pomysłów. UzA 4–8 Zenek (Irena Jurgielewiczowa, Ten obcy) MOJA RODZINA
na odpoczynek: Lubię rysować ilustracje Pinokio (Carlo Collodi, Przygody Pinokia)
* Nie myśleć o do książek. Zazwyczaj rysuję ołówkiem, Neville Longbottom (J.K. Rowling, Harry Potter; 3
5 ale czasem dodaję też kolory kredkami.
* Oddychać Trochę się krępuję, ale chciałbym, żeby ktoś seria filmów Harry Potter)
zobaczył moje rysunki. Chciałbym poznać Yoda (seria filmów Gwiezdne wojny)
* Robić Sid (seria filmów Epoka lodowcowa, reż. Chris Wedge,
osoby, które też lubią rysować.
CZAS WSPÓLNY Carlos Saldanha)
Przykłady Lubię naśladować sposób, Shrek (William Steig, Shrek!; Shrek, reż. Andrew Adamson,
w jaki ludzie się poruszają, mówią.
Lubię tańczyć. Lubię udawać, że jestem kimś Vicky Jenson)
Edmund Pevensie (Clive Staples Lewis, Opowieści z Narnii;
innym. Lubię chodzić do teatru.
Opowieści z Narnii: Lew, czarownica i stara szafa,
CZAS WSPÓLNY reż. Andrew Adamson)
Widmo Złego Pana (Adam Mickiewicz, Dziady, część II)
9 Praktyka Pastereczka Zosia (Adam Mickiewicz, Dziady, część II)
Carl Fredricksen (Odlot, reż. Peter Docter)
Thorin II Dębowa Tarcza (John Ronald Reuel Tolkien,
Hobbit; Hobbit, reż. Peter Jackson)
Todd Anderson (Nancy H. Kleinbaum, Stowarzyszenie
umarłych poetów; Stowarzyszenie umarłych poetów,
reż. Peter Weir)
Victor Frankenstein (Frankenweenie, reż. Tom Burton)
Draco Malfoy (J.K. Rowling, Harry Potter; seria filmów
Harry Potter)
CZAS WSPÓLNY
3 Praktyka
PRZEKLADKI AUTYZM 4-8.indd 1 2020-01-03 12:18:34 1. Czasem każdy potrzebuje pobyć sam, także rodzice. Poniżej znajduje 1. Przeczytaj cytaty o rodzinie. Wybierz jeden, który najlepiej oddaje 1. Uzupełnij według swojego pomysłu przepis na wspólny czas 1. Uzupełnij według swojego pomysłu przepis na wspólny czas
się kartka z kuponem do wykorzystania na Dzień Matki. W ramach twoje odczucia dotyczące rodziny i spędzania wspólnie czasu. z rodziną. Jakie składniki będą niezbędne? z rodziną. Jakie składniki będą niezbędne?
0RMDURG]LQD prezentu mama może wybrać różne formy spędzenia wolnego czasu, Uzasadnij swój wybór w kilku zdaniach. Przepis na wspólny czas Przepis na wspólny czas
niekoniecznie w gronie rodzinnym. Skorzystaj z przykładu lub z rodziną z rodziną
18 przygotuj własną kartę z kuponami. Zadbaj o estetykę – ozdób kartę „Dom jest tam, gdzie chcą, byś „mWiiłęozśycikbrlwiźinnieieggow”. aSrtaiengtuLjaąrsson
ulubionym motywem lub kolorem swojej mamy. został na dłużej”. 1 kg 1 kg
REGUŁY, ZASADY, OBOWIĄZKI Stephen King
Praktyka
© PWN Wydawnictwo Szkolne [ 47 ] © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 51 ] „Rodzina jest w życiu oparciem, czymś co chroni, co daje siłę”. © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 55 ] © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 55 ]
Sophia Loren
2 łyżki 2 łyżki
„Jedynym rozsądnym sposobem Cn„Rziełoomdwzoiienżkanamtooannjąiieewpj nrszieeerscmzułyośślće,ć. szczypta szczypta
wychowania jest oddziaływanie dokądkolwiek idzie”.
własnym przykładem, a jeśli nie
można inaczej – odstraszającym M.L. Stedman
przykładem”.
Albert Einstein
garść garść
j„ePsotddsotmawroowdząinsinłąy”p. edagogiczną „Krewni są jak piękny górski
Fiodor Dostojewski krajobraz. Najlepsze wrażenie
Akademia pomysłów. UzA 4–8 Akademia pomysłów. UzA 4–8 czynią z daleka”. Jean Gabin Akademia pomysłów. UzA 4–8 Akademia pomysłów. UzA 4–8
szklanka szklanka
Wszystkie składniki dokładnie wymieszać. Piec przez godzinę Wszystkie składniki dokładnie wymieszać. Piec przez godzinę
MOJA SZKOŁA MOJA SZKOŁA RÓWIEŚNICY w temperaturze MOJA SZKOŁA . RÓWIEŚNICY w temperaturze MOJA SZKOŁA .
Przykłady Praktyka
21 10*(źródło cytatów: https://www.wyrwanezkontekstu.pl/ 6
kultura/cytaty-o-rodzinie/; dostęp: 02.04.2019 r.)
PRZEKLADKI AUTYZM 4-8.indd 3 1. Stwórz instrukcję2020-01-03 12:18:34 do gry. Zagraj z kolegą/koleżanką lub nauczycielem. 1. Ustal własny harmonogram odrabiania lekcji. Ponumeruj czynności 1. Zastanów się i zaproponuj, jak można zaprosić na pierwszą randkę 1. Zastanów się, co oznacza sformułowanie „pielęgnowanie relacji”.
w prawej kolumnie, a następnie napisz w lewej, jak będzie wyglądał dziewczyny w opisanych sytuacjach. Pokoloruj listki z hasłami, które są zgodne z twoją postawą w relacjach
0RMDV]NRāD twój harmonogram odrabiania lekcji. Odpowiedz na pytania. z rówieśnikami. Dopisz, co jeszcze robisz, by dbać o te relacje.
Maja
START Podaj Maja kocha psy i długie Ja w relacjach z rówieśnikami
numery spacery. Na pierwszą
alarmowe. randkę możesz ją zaprosić
na spacer do parku.
Co oznacza Mój harmonogram Zapisuję plan odrabiania lekcji. Szanuję
skrót BHP? Wyjmuję wszystko z plecaka. Ewa drugą osobę
1. Robię krótką przerwę. Ewa uwielbia oglądać
Co powinieneś/ © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 38 ] © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 63 ] 2. Pakuję plecak na następny dzień. filmy. Na pierwszą randkę © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 128 ] Okazuję Przepraszam © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 142 ]
powinnaś 3. Robię zadania łatwiejsze. zaproś ją do kina. wdzięczność za błędy
zrobić, gdy 4. Robię zadania trudniejsze.
widzisz dym? 5. Sprawdzam, co jest zadane. Pomagam Jestem
6. Uczę się na pamięć. w potrzebie dobrym
Jak należy 7. Wykonuję zadanie pisemne. słuchaczem/
się zachować 8. Sprawdzam plan lekcji
w czasie 9. na następny dzień. /dobrą
ewakuacji? 10. słuchaczką
Mówię
META Jakie zasady * O której godzinie zaczynasz odrabiać lekcje? komplementy
bezpieczeństwa
obowiązują Akademia pomysłów. UzA 4–8 Akademia pomysłów. UzA 4–8 * Ile czasu przeznaczasz na odrabianie lekcji i naukę? Magda Akademia pomysłów. UzA 4–8 Jestem Akademia pomysłów. UzA 4–8
w szkole? uprzejmy/
Magda lubi lody i ciastka. uprzejma
Chętnie wybrałaby się
Co powinieneś/ * Ile krótkich przerw zrobisz podczas odrabiania lekcji? do cukierni.
W SPOŁECZEŃSTWIE powinnaś zrobić, 1 12* Co będziesz robić w trakcie tych przerw? MIEJSCA KULTURALNO-ROZRYWKOWE W SPOŁECZEŃSTWIE MIEJSCA USŁUGOWE W SPOŁECZEŃSTWIE W SPOŁECZEŃSTWIE CYBERPRZESTRZEŃ 13
Praktyka Praktyka
gdy widzisz 9 Przykłady
MIEJSsnCyietAubaecKzjpęUiecLzTnąURALNO-ROZRYWKOWE
Przywkszłkaoled? y
PRZEKLADKI AUTYZM 4-8.indd 4 2020-01-03 12:18:34 1. Ania, Piotrek i Ola chcieli razem wybrać się w jakieś ciekawe miejsce. 1. Uzupełnij dymki. Zastanów się, jakie mogłoby być zakończenie tej 1. Uczniowie zrobili zdjęcia do legitymacji szkolnej. Połącz ucznia z jego 1. Zaprezentuj młodszym kolegom zasady bezpiecznego poruszania się
Każdy z nich podał swój pomysł na spędzenie wspólnie czasu. historii, gdyby na drugim obrazku chłopiec dokonał innego wyboru. zdjęciem legitymacyjnym. Następnie zaznacz zdjęcie, którego po Internecie. Zapisz je poniżej.
:VSRāHF]HăVWZLH Na podstawie ich wypowiedzi napisz, co twoim zdaniem lubią negatyw umieszczono na dole strony.
poszczególne osoby. Odpowiedz na pytanie.
Na moim osiedlu Ania lubi…
otworzyli wielką salę trampolin.
Może wybierzemy się tam
albo pójdziemy do wesołego
miasteczka?
© PWN Wydawnictwo Szkolne [ 11 ] Ania © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 34 ] © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 50 ] © PWN Wydawnictwo Szkolne [ 111 ]
Słyszałem, że otworzyli Piotrek lubi…
nową wystawę w Centrum
Sztuki Współczesnej. Może się
tam wybierzemy?
Piotrek
Może wybralibyśmy się Ola lubi…
do sali zagadek? Możemy
wybrać temat naszej gry.
Ja najbardziej chciałabym
spróbować rozwiązać
zagadkę faraona.
Akademia pomysłów. UzA Ola Akademia pomysłów. UzA Akademia pomysłów. UzA Akademia pomysłów. UzA
* Jak Ania, Piotrek i Ola mogą spędzić czas razem, żeby wszyscy byli
zadowoleni?
38 PRZEKLADKI AUTYZM 4-8.indd 2 2020-01-03 12:18:34