Page 44 - Katalog_SPE_2020-2021

MATERIAŁY EDUKACYJNE

MÓWIĘ: DZIĘKUJĘ, PRZEPRASZAM W KLASIE

POWITANIE

WIEM, KIEDY POWIEDZIEĆ: DZIĘKUJĘ UCZNIOWIE STOJĄ NA PRZYSTANKU. PODJEŻDŻA AUTOBUS. Zaraz po wejściu do klasy Kuba zapytał:
I PRZEPRASZAM. – Pani Aniu, czy w tym roku lekcje wychowania fizycznego
KUBA WCHODZI PIERWSZY I MÓWI GŁOŚNO: DZIEŃ DOBRY. będziemy mieć z panem Jankiem?
39 STAJE OBOK KIEROWCY I ZACZYNA MU OPOWIADAĆ O TYM, – A z panem Markiem muzykę? – dopytywała Ola.
DOKĄD JADĄ. Pani uśmiechnęła się i powiedziała:
– Za chwilę wszystkiego się dowiecie. Zaraz poznacie plan lekcji.
PANI ANIA PODCHODZI DO KUBY I MÓWI: Powiem wam, jakie zajęcia będą w tym roku i kto będzie je
prowadził.
– KIEDY WSIADAMY DO AUTOBUSU,
15
MÓWIMY: DZIEŃ DOBRY KIEROWCY, ALE NIE ZAGADUJEMY GO,
BO TO MOŻE MU PRZESZKADZAĆ W PRACY.
28

Odkrywam świat. Odkrywam świat. Odkrywam świat.
Moja książka. Poziom A Moje książka. Poziom B Moje książka. Poziom C

41 tematów w formie krótkich czytanek 46 tematów w formie czytanek 59 tematów w formie tekstów
ilustrowanych zdjęciami. Każdy ilustrowanych zdjęciami. Każdy tekst ilustrowanych zdjęciami. Formy
z tekstów występuje w 2 wariantach: występuje w 2 wariantach: omówienia tematów:

z tekst pisany drukowanymi literami, z tekst pisany drukowanymi literami, z czytanka: dłuższy tekst do czytania
(w porównaniu z poziomem B),
z tekst z wykorzystaniem PCS jako z tekst z wykorzystaniem PCS jako
forma do czytania uczestniczącego. forma do czytania uczestniczącego, z dialogi,
oraz krótkie dialogi.
Zdjęcia i PCS-y są związane są z dodatkowe zdjęcia związane
z tematyką czytanki. Zdjęcia i PCS-y związane są z tematyką z tematem,
czytanki.
Zasady oraz kroki umiejętności z pytania do tekstu czytanki.
społecznych przedstawione są Zasady oraz kroki umiejętności
za pomocą PCS. społecznych przedstawione są Zasady oraz kroki umiejętności
za pomocą PCS. społecznych przedstawione za pomocą
PCS oraz opisane krótkimi zdaniami.
Teksty dodatkowe: Wokół świąt.
Zwyczaje i obyczaje (5 tekstów). Teksty dodatkowe: Z biegiem Wisły.
Legendy polskie (10 tekstów).

Odkrywam świat.
Tablice do komunikacji. Poradnik metodyczny

Tematyka:

z porozumiewanie się – najważniejsza potrzeba oraz fundament rozwoju osobowego,
społecznego i poznawczego,

z dla kogo AAC, czyli komunikacja alternatywna i wspomagająca,
z umiejętności społeczne kluczem do uczestniczenia w życiu społecznym oraz interakcji

z rówieśnikami i dorosłymi.

42 ODKRYWAM ŚWIAT KLASY 4-8