Page 19 - Generacion-1_podrecznik
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Unidad                                       4

	21	 Analiza el menú de Fernando y Raquel

		 y responde a las preguntas. Escribe las respuestas en tu cuaderno.
         	Przeanalizuj menu Fernanda i Raquel, a następnie zadaj 5 różnych pytań na ten temat
          swojej koleżance/swojemu koledze według wzoru.

               ¿Qué desayunan Fernando            El lunes Fernando y Raquel
               y Raquel el lunes?                 toman leche con cereales.

desayuno         lunes         martes         miércoles                jueves                       viernes
                                             magdalenas
comida:        leche con    tostada de                                galletas                    chocolate
primer plato   cereales   jamón serrano                              con leche                   con churros
segundo plato
postre                       y tomate
cena
               ensalada   sopa               tortilla española huevos con patatas                gazpacho
                 paella
                  flan    filete de ternera       pescado            pollo asado                 cocido madrileño

                  sopa    helado                  fruta              yogur                       arroz con leche

                          bocata de queso         ensalada           hamburguesa                 sándwich mixto

	22	Busca en Internet las fotos de los platos de

		 la actividad 21 y di qué plato te gustaría probar.
         	Poszukaj w Internecie zdjęć dań z zadania 21
          i powiedz, którego z nich chciałabyś/chciałbyś spróbować.

                                     Me gustaría probar el gazpacho
                                     y el cocido madrileño.

      Así se dice, así se escribe

             Głoskę /k/ zapisuje się za pomocą liter c, k oraz qu:

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                        c + a, o, u lub spółgłoska  catorce, cosa, cuaderno, clase

                        k + i  kilo qu + e, i  queso, quien

2332 	 Escucha el audio y escribe en tu cuaderno las palabras que tienen
          		 el sonido /k/.
                   	 Posłuchaj nagrania i zapisz w zeszycie wyrazy, które zawierają głoskę /k/.

               1.	 Voy a casa de Manuel.          4.	 Hay quince niños.
               2.	 Me gusta el queso.             5.	 Como carne.
               3.	 Compramos un kilo de patatas.  6.	 Tengo un cuaderno.

2	 4	 Completa con c, qu o k y después lee las palabras. Escríbelas en tu cuaderno.

	 	 Uzupełnij wyrazy literami c, qu lub k i przeczytaj je. Zapisz te słowa w zeszycie.
        	a.   atorce   b.   uien   c.   iwi   d.   into   e.   osa

                                                                                     sesenta y cinco 65
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