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18 La pirámide de los alimentos. 5
4
Relaciona los nombres del 3
recuadro con el nivel de la 2
pirámide correspondiente. 1

Piramida żywieniowa.
Przyporządkuj wyrazy z ramki
do odpowiednich poziomów
piramidy.

cereales

grasas y dulces

frutas y verduras

lácteos

carnes y pescados

19 Ordena y clasifica las palabras de la actividad 15 según las categorias de la tabla.

Escribe la respuesta en tu cuaderno.
Przyporządkuj wyrazy z zadania 15 do poniższych kategorii. Zapisz rozwiązanie w zeszycie.

frutas y verduras cereales grasas y dulces carnes y pescados lácteos
 
  

2 0 Pregúntale a tu compañero/a qué le gusta y qué no le gusta comer y con qué

frecuencia consume estos productos. Después copia el formulario en tu cuaderno
y rellénalo con los datos que acabas de conseguir.

Zapytaj koleżankę/kolegę, co lubi, a czego nie lubi jeść oraz jak często spożywa te produkty.
Następnie uzupełnij formularz danymi, które zdobyłaś/-eś. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.

¿Qué (no) te gusta comer? ¡Fíjate!
¿Con qué frecuencia comes fruta?
siempre = zawsze
Me gusta comer naranjas. todos los días = codziennie
No me gusta comer patatas. casi siempre = prawie zawsze
Como fruta todos los días. muy a menudo = bardzo często
a menudo = często
COSTUMBRES ALIMENTARIAS DE MI COMPAÑERO/A a veces = czasami
de vez en cuando = od czasu do czasu
1. A mi compañero/a le gusta comer  . pocas veces = rzadko
2. A mi compañero/a no le gusta comer  . casi nunca = prawie nigdy
3. C ome cereales/fruta/verdura/grasas y dulces/ nunca = nigdy

carne y pescado/lácteos  .
A) siempre B) todos los días C) a veces

D) casi nunca E) nunca

64 sesenta y cuatro