Page 6 - Karty obserwacji 5-latek

Karta 6. Wskazuje obrazek, który jest fragmentem ilustracji ................................................................................................................................... 27

Karta 7. Wie, czym się zajmują i jak się nazywają przedstawiciele wybranych zawodów, np.: kucharz, strażak,
szewc, piosenkarka. Rozpoznaje stroje osób pełniących funkcje publiczne i wie,
jaki zawód one wykonują ......................................................................................................................................................28
Karta 8. Rozpoznaje i nazywa pory roku .......................................................................................................................................... 29

Karta 9. Rozróżnia i nazywa zjawiska atmosferyczne. Umie odczytać symbole określające pogodę ......................... 30

Karta 10. Określa położenie przedmiotów w przestrzeni ........................................................................................................... 31
Karta 11. Stosuje określenia: długości, wysokości i wielkości ................................................................................................... 32

Karta 12. Przelicza w zakresie 10 ......................................................................................................................................................... 33

Karta 13. Dostrzega regularność powtarzającą się w szeregu ułożonym z czterech elementów
i potrafi ją kontynuować .................................................................................................................................................................................................... 34
Karta 14. Rozpoznaje wśród innych dwa takie same elementy ........................................................................................................................... 35

Karta 15. Dzieli wyrazy na sylaby ....................................................................................................................................................... 36

Karta 16. Określa kierunek i miejsce na kartce papieru ............................................................................................................. 37
Arkusz obserwacji rozwoju dziecka 5-letniego .................................................................................................................................................................... 39

Obserwacja I. Informacje dodatkowe ................................................................................................................................................. 45

Obserwacja II. Informacje dodatkowe ................................................................................................................................................ 47