Page 59 - Nowa Trampolina trzylatka. Przewodnik metodyczny ze scenariuszami zajęć. Część 1

TYDZIEŃ 8 • Nasze zabawki • 57

Dzień / Przewidywane osiągnięcia
Temat Obszary z podstawy dziecka wraz z odniesieniami
Sposoby realizacji
do podstawy programowej
dnia programowej y wysłuchanie opowiadania Miś Wesołek f porównuje wielkość przedmiotów, stosując
JAKIMI ZABAWKAMI CHCEMY SIĘ BAWIĆ? Zajęcia główne y y y y ozmowa na temat opowiadania f umie nakleić na kartkę pocięty obrazek, prawi-
r
określenia: duży – mały (IV 2)
wykonanie ćwiczenia – KP1, k. 8
I 5, 9; III 8; IV 2, 3,
zabawa plastyczna „Ułóż misia Wesołka”
dłowo łącząc części (I 9; IV 2)
13
próbuje rozpoznać znane mu przedmioty
zabawa manualna „Co to jest?” – rozwijanie
f
zmysłu dotyku
za pomocą zmysłu dotyku (IV 13)
ćwiczenia gimnastyczne: Zestaw VIII
korzysta w ustalony sposób z przyborów gim-
nastycznych (I 5)
Piątek Zajęcia w ogrodzie y y y zabawa ruchowa rzutna „Piłka do kosza” f w zabawach ruchowych reaguje na umówiony
f
zabawa z chustą animacyjną „Fale na
I 5
sygnał (I 5)
morzu”