Page 208 - Nowa Trampolina pięciolatka. Przewodnik metodyczny ze scenariuszami zajęć. Część 1

206 • SCENARIUSZE ZAJĘĆ • Grudzień

Zajęcia 2
Rodzaj zajęć: zajęcia plastyczne.
Temat: Nasza wspólna choinka.
Cele:
 integracja dzieci poprzez wykonywanie pracy zespołowej
ć
 wiczenie małej motoryki
r
 ozwijanie zdolności manualnych.
Pomoce: sztywny arkusz w kolorze beżowym, zielone kartki papieru, papier kolorowy, nożyczki, klej, brokat,
wstążka, kredki.

Przebieg zajęć:
1. Wysłuchanie zagadki.

W hodowli drzewek rośnie.
Czeka na świąteczny czas.
Wtedy będzie radośnie.
Ozdobiona zachwyci nas. (choinka)

Dzieci udzielają odpowiedzi. Opowiadają, z kim i jak ubierają choinkę.
2. Każde dziecko obrysowuje swoją dłoni na zielonym papierze i wycina powstały kształt.
3. Dzieci wspólnie układają i przykleją na kształt choinki papierowe dłonie na dużym arkuszu.
4. Wspólne ozdabianie choinki kolorowym łańcuchem (z kół wyciętych z papieru kolorowego), bombkami (z papieru
kolorowego, brokatu i wstążki). Narysowanie prezentów pod choinką.
5. Omówienie pracy i wywieszenie jej przed salą przedszkolną.

III Zajęcia w ogrodzie

x Spacer po ogrodzie – wydeptywanie wzorów na śniegu.

N. prosi dzieci o przyniesienie na następne zajęcia jabłek.

Wtorek  temat: Gwiazdy i gwiazdeczki.

Zapis w dzienniku:

Aktywność poranna i popołudniowa: Zabawa ruchowa „Wędrówka marszem”. Zabawa matematyczna „Ile kredek?”.
Ćwiczenia poranne – Zestaw VI. Zabawa orientacyjno- porządkowa „Krasnale i wielkoludy”. Wykonanie ćwiczenia
w KP2 – ćwiczenie grafomotoryczne, rozwijanie wyobraźni i inwencji twórczej. Zabawa równoważna „Ptaszki
na gałęzi”.
 obszary z podstawy programowej: I 5, 7, 8; III 2, 5; IV 1, 8, 11, 15

Zajęcia główne: ▶ 1. Zajęcia społeczno-matematyczne – Gwiazda Betlejemska. Powitanie różnymi częściami ciała.
Zabawa integrująca „Gwiazdeczka przyjaźni”. Rozwiązywanie zagadki. Wysłuchanie historii o Gwieździe. Zabawa
matematyczna „Małe, mniejsze, najmniejsze”. Zabawa w skojarzenia. Zabawa „Gwiazdozbiory” – układanie kompozycji
z gwiazdek. Jabłkowy poczęstunek – oglądanie przekroju owocu. ▶ 2. Zajęcia ruchowe. Ćwiczenia gimnastyczne –
Zestaw I.
 obszary z podstawy programowej: I 5; III 8; IV 5, 12

Zajęcia w ogrodzie: Zabawa ruchowa „Raz, dwa, trzy – lodową rzeźbą jesteś ty”. „Śniegowe gwiazdy” – rysowanie gwiazd
patykiem na śniegu.
 obszary z podstawy programowej: I 2, 5; III 5; IV 8, 18